Il 23 settembre scorso è iniziata un’esperienza scolastica molto particolare per 20 studenti londinesi della scuola secondaria. Con una scelta audace, destinata a far discutere, al David Game College di Londra è partita la sperimentazione del primo anno di scuola senza insegnanti in cui l’istruzione è affidata esclusivamente all’Intelligenza Artificiale.
Proprio mentre in Italia gli studenti collaudano il ritorno del diario cartaceo nonché il divieto d’uso del cellulare in classe, oltremanica si viaggia in direzione opposta, convinti che la scuola sia soprattutto formazione scientifica e che l’AI possa garantirla meglio dei docenti umani.
Quali sono le peculiarità del programma Sabrewing?
L’AI al posto degli insegnanti: non chiamatela scuola
La scelta del nome Sabrewing è volontariamente ispirata all’omonima razza di colibrì. Dotati di eccezionale agilità, capacità di adattamento, resilienza e, con una spiccata propensione all’autosufficienza, questi animali tendono a volare in solitaria, staccandosi dallo stormo anche per lunghi tragitti durante le migrazioni.
Al college londinese sono convinti che il programma di apprendimento adattivo basato sull’AI, Sabrewing, sia il futuro della scuola e riuscirà a rendere i suoi primi 20 studenti indipendenti, eclettici e con un forte temperamento, mentre frequentano i loro percorsi di apprendimento personalizzati.
Oltre che un’adeguata preparazione, il nuovo metodo di studio offre ai suoi corsisti altri numerosi vantaggi, tra i quali:
- poter ottimizzare i tempi: gli studenti potranno prendersi tutto il tempo necessario per padroneggiare ogni argomento prima di passare al successivo, studiando solo il materiale necessario
- avere maggiore fiducia: il nuovo sistema di apprendimento può aiutare a superare le paure e le ansie tipiche del confronto con l’insegnante umano
- maggiore capacità di analisi: la piattaforma di software personalizzata ovvero, il chatbot, ha una migliore capacità di interpretare i progressi degli studenti, analizzandoli in modo oggettivo ed efficace
- preparazione al mondo del lavoro: nel programma Sabrewing sono inclusi corsi utili per preparare gli studenti ad affrontare le sfide lavorative, come quello di “cittadinanza attiva”, e del “saper parlare in pubblico”
- usufruire di maggiori risorse: il college mette a disposizione un materiale didattico completo e l’uso di software specializzati, difficilmente reperibili sul mercato o troppo costosi
L’idea di sostituire l’insegnante umano con l’intelligenza artificiale ha suscitato critiche contrastanti: seppur gli studenti saranno affiancati da tre coach dell’apprendimento, ex insegnanti di supporto alle piattaforme di AI, una pletora di sociologi, psicologi e insegnanti pone una questione etica asserendo che sia pericoloso sostituire l’essere umano con un computer intelligente.
Londra: nuova frontiera e vecchie professioni
ChatGPT è già utilizzato per scrivere libri di testo, discorsi pubblici e per analizzare enormi quantità di dati. Con l’avvento del Chatbot, basato su intelligenza artificiale e apprendimento automatico, sono a rischio molte professioni, tra cui quella dell’insegnante. L’AI è in grado di scrivere email, curriculum e articoli come una persona, ma è soprattutto abile nel comprendere il linguaggio umano e sostenere una conversazione di senso compiuto.
Fa riflettere uno studio della Princeton University che ha evidenziato le 20 professioni umanistiche a rischio di essere sostituite dall’AI, tra cui gli insegnanti di lingua e letteratura, storia, legge, religione, filosofia e psicologia.
In Italia sono circa 730mila gli insegnanti che s’interrogano sul futuro della loro professione, nonostante le rassicurazione del Ministero competente e la recente approvazione in Consiglio Europeo del primo Regolamento sull’Intelligenza artificiale.
Intelligenza Artificiale: passi avanti nell’istruzione
Ad oggi non è possibile prevedere come verrà integrato il sistema di Intelligenza Artificiale nelle professioni del futuro. Siamo in una fase troppo acerba per prevedere possibili sviluppi. Di certo, il mondo del lavoro dovrà adattarsi accompagnando il progresso tecnologico prima di esserne travolto.
L’intelligenza artificiale costituisce un enorme passo avanti per la scienza ed è in grado di migliorare la vita quotidiana di ogni essere vivente. Se gli studenti del David Game College a fine anno saranno soddisfatti, istruiti e adeguatamente formati, Londra confermerà la propria vocazione ad anticipare i tempi, dimostrando che una scuola senza insegnanti è possibile.
